提供友善適宜的學習情境,是新北市教育局積極努力推動的目標。面對氣候變遷與地球暖化急遽,本局一○七年度起辦理「校舍屋頂多元降溫改善方案」,鼓勵學校透過「低碳」、「節能」、「生態」、「健康」及「永續」五大核心主軸,利用設置「噴霧式灑水降溫系統」、「防曬網或可食地景(平面式綠化)」、「教室遮陽板或窗簾(立面改善方式)」、「增加通(排)風設備(循環扇與自然風導入方式)」或「其他具可行性之方案」等五大策略,針對校園環境與高溫產生因素,採取多元策略改善教室高溫現象,以提供健康永續的校園空間。

一○七年度推行至今,累計二九八所學校提出申請,其中八○‧一二%的方案是採用設置「噴霧式灑水降溫系統」、「防曬網或可食地景」及「教室遮陽板或窗簾」等「低度耗能」方式,以「低碳校園營造」與「永續環境教育」為規劃精神,將十二年國民基本教育課程總綱中的「共好」理念,延伸至與環境共融共存。

中和區秀山國小表示,一○七學年度學校透過「校舍屋頂多元降溫改善方案」,於校園內勤學樓及中庭教室走廊安裝「噴霧式灑水降溫系統」,結合校園內原有規劃之濾淨回收雨水,在每節下課時段隨鐘聲起動噴霧降溫,有效降低該校四十二間教室周遭氣溫,營造適宜的學習環境。因為效果良好,今年該校持續申請本方案,希望能以環保的方式,加惠全校師生。

教育局表示,學校是環保教育理念孕育與實踐的場域,校園內設施除應具備安全與實用的特性外,如何在「境教」部分,讓全體親師生也能體會自然永續的重要性,讓孩童從小就能學習利用多元適宜的方式,善待您我共同生活的環境,更是身為教育人員無可推卸的責任。

「低碳城市」是本市力推的重要政策,好的政策需要時間的檢驗,更需要每一位市民從生活中徹底實踐。整合有限的經費,挹注於「低碳」、「節能」、「生態」、「健康」及「永續」五大核心面向,讓新北的未來越來越好,越來越讚!

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